jueves, 3 de junio de 2010

AUTOEVALUCIÓN Y HETEROEVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

AUTOEVALUACIÓN: A continuación realizo una autoevalución de mi blog

Calidad del contenido: Los
contenidos del edublog están bien presentados y muy trabajados.

Todos los post tienen muchas horas de trabajo, he tratado de poner en mis post enlaces directos a los documentos citados para facilitar la lectura.

Temporalización: Los contenidos se han posteado con la mayor celeridad posible. Los últimos post han tardado más debido a que estaba con el prácticum de la carrera.

Estructura y diseño: He tratado de estructurar perfectamente el blog, todos los post están etiquetados, utilizo el mismo tipo de letra y mismo espaciado.

He tratado de utilizar un contraste llamativo de colores para el diseño del blog.

Calidad de los vínculos: He tratado de poner vínculos relacionados con la asignatura y para que el lector pueda acceder a mayor información sobre los temas tratados.

He destacado vínculos relacionados con las TIC dada su importancia en el actualidad

Post al margen de la asignatura: He incluido en mi blog un tutorial para poner vídeos del youtube, e hice un post sobre la legislación en materia educativa en la actualidad.

Nota: 10



HETEROEVALUACIÓN:


A continuación se evalúa el edublog del compañero Antonio Campos, para acceder al mismo pincha aquí

Calidad del contenido: Los
contenidos del edublog están muy bien presentados y trabajados.

Son muy originales y los post tienen enlaces directos a documentos, lo que es de agradecer para el lector. Muy currado.

Temporalización: Los contenidos se han posteado en el momento adecuado.

Aspecto a valorar debido a la acumulación de trabajo de Antonio debido a su trabajo.

Estructura y diseño: Buena estructura del blog, post bien etiquetados, utiliza el mismo tipo de letra y mismo espaciado.

Buen contraste de colores elegidos para el diseño del blog.

Calidad de los vínculos: Muy apropiados para seguir la asignatura y para ampliar información

Post al margen de la asignatura: Los post están relacionados con la asignatura, si bien introduce aspectos a valorar: enlaces a descargas, presentación del mapa conceptual y los vídeos

Nota: 10


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